strazniczkasnow Modelka 985 Zgłoś nadużycie Odp. nie masz talentu - możesz pokazać cycki 02 września 2010. Wielokrotnie się spotkałam z takimi przypadkami, gdzie dziewczyny kompletnie nie nadające się nawet do fotomodelingu (czyli ww brak talentu) rekompensują to pokazywaniem cycków :)Tak samo fotografowie :) Robią TFP imigrantkom z fotki, tylko dlatego, że pozują do pełnego

W czwartek, 14 maja zakończyły się wojewódzkie eliminacje. Sprawdź, kto awansował do regionalnego finału akcji i wystąpi na gali. Zobacz także, kto zdobył tytuły Anioł Talentu i Instruktor Tańca kategorię - KLIKNIJ sprawdź wyniki eliminacji wojewódzkichTalent wokalny - soliściTalent muzyczny - soliściTalent wokalno-muzyczny - zespołyTalent taneczny - soliści i paryTalent fotograficznyKliknij i sprawdź wynikiw kategoriach ogólnopolskichTalent taneczny - grupyTalent niezwykłyMałe Talenty- dzieci w wieku od 4 do 9 latZobacz wyniki głosowania kategoriach wojewódzkichAnioł TalentuInstruktor Tańca Roku______________________Zobacz rozmowy z uczestnikami akcjiKLIKNIJ i poznajuczestników akcji_____________________Zobacz, jak gwiazdy zachęcają do udziału w naszej akcjiKLIKNIJ i zobaczfilmiki gwiazd_____________________Z powiatu na ogólnopolską scenęAkcja jest prowadzona w kilku etapach:ZGŁOSZENIA - najpierw szukaliśmy talentów w każdym powiecie zapraszając Czytelników i internautów do przesyłania zgłoszeń do akcji ELIMINACJE - w pierwszym etapie, w każdej kategorii, w głosowaniu publiczności, zostaną wybrane osoby i zespoły, które awansują do wojewódzkiego finału akcji zachowując zdobyte głosy REGIONALNA GALA POKAŻ TALENT! - podczas imprezy uczestnicy finału wojewódzkiego akcji wystąpią na żywo przed widownią i odbiorą nagrody finansowe za awans do finału wojewódzkiego oraz nagrody specjalne od patronów i partnerów akcjiFINAŁ REGIONALNY - głosami publiczności spośród finalistów zostaną wybrane osoby i zespoły, które będą reprezentować nasze województwo w wielkim ogólnopolskim finale akcji i będą mieć szanse na zdobycie głównych nagródOGÓLNOPOLSKI PÓŁFINAŁ - zwycięzcy regionalnych finałów w każdej kategorii, z każdego województwa, zachowując głosy zdobyte od początku akcji, zmierzą się w krajowym półfinale, który wyłoni uczestników finałowej galiOGÓLNOPOLSKA GALA FINAŁOWA - akcję zakończy wielka finałowa gala w Warszawie transmitowana na żywo w internecie. Podczas tej gali ostatnie, finałowe głosowanie publiczności wyłoni zwycięzców - zdobywców głównych nagród W kategoriach Talent Niezwykły, Talent Taneczny - Grupy i Małe Talenty głosowanie będzie prowadzone w jednym, ogólnopolskim etapie. Anioły Talentu i Instruktorzy Tańca RokuW ramach akcji POKAŻ TALENT! docenimy także tych, którzy na co dzień wspierają rozwój talentów - nauczycieli, założycieli i opiekunów zespołów artystycznych, osoby, które prowadzą zajęcia rozwijające kreatywność u małych dzieci. Do nagrody Anioł Talentu Roku można było nominować osoby, które pełnią rolę mecenasa i wspierają finansowo rozwój talentów, a także np. pracowników samorządu zaangażowanych we wspieranie utalentowanych osób. Statuetki i nagrody dla laureatów zostaną wręczone podczas wielkiej regionalnej gali POKAŻ TALENT! Osobno nagrodzimy także osoby, które rozbudzają w innych pasję do tańca. W głosowaniu publiczności zostanie przyznany tytuł Instruktora Tańca - zagłosuj i zobacz wynikiAnioł TalentuInstruktor TańcaWielka promocja talentu to klucz do sławyAkcja POKAŻ TALENT! ma ogromny zasięg. W naszym województwie prowadzi ją "Dziennik Zachodni" - największy dziennik w regionie. Ale to w internecie promocja talentów jest największa. W naszym serwisie, który w każdym miesiącu odwiedza ponad 6 milionów użytkowników, można znaleźć aktualne wyniki głosowania publiczności, prezentacje kandydatów i galerie zdjęć oraz wideorozmowy z liderami rankingów. Przedstawiamy ich także na naszym fanpage'u na Facebooku, który ma ponad 100 000 większa promocja czeka na zwycięzców z województwa, którzy awansują do krajowego finału akcji POKAŻ TALENT! Ogólnopolska gala, która odbędzie się Warszawie, będzie transmitowana na żywo w internecie. Uczestnicy finału zostaną zaprezentowani w dziennikach regionalnych w całej Polsce, a na Facebooku posty o zwycięzcach akcji zobaczy ponad 5 milionów nagrody od patronów i partnerówPoza opisanymi poniżej nagrodami dla zwycięzców głosowania publiczności, na uczestników akcji będą czekać także specjalne, dodatkowe nagrody ufundowane i przyznane (niezależnie od wyników głosowania) przez patronów i partnerów akcji. Nagrody zostaną wręczone podczas regionalnej gali POKAŻ TALENT! Europoseł Jerzy Buzek nagrodzi pięć osób wybranych spośród wszystkich uczestników naszej akcji. Otrzymają one zaproszenia na wyjazd do Brukseli w 2021 połączony z wizytą studyjną w Parlamencie Europejskim. Studio nagraniowe MaQ Records ufunduje nagrodę w postaci jednodniowej sesji nagraniowej (wraz z mixem i masteringiem nagranego utworu) dla wybranego uczestnika naszej akcji Studio działa na rynku od 20 lat i charakteryzuje się wysoką jakością nagrań realizowaną przez jednych z najlepszych polskich inżynierów dźwięku, nowoczesnym sprzętem, oraz dużą przestrzeń Oświata i Biznes Sp z ufundowała voucher dla dwóch osób (dziecko + rodzic) na 7-dniowy pobyt z pełnym wyżywieniem w Ośrodku Słoneczko w Łebie. Voucher otrzyma pochodzący z województwa śląskiego uczestnik akcji w kategorii Małe Talenty, który zdobędzie najwięcej głosów Ważne terminyUwaga: W związku z wprowadzonymi we wtorek, 31 marca br. w całej Polsce i obowiązującymi do odwołania ograniczeniami wynikającymi z trwającej epidemii koronawirusa organizacja regionalnej gali plebiscytu Pokaż Talent! w pierwotnie planowanym terminie (pod koniec kwietnia) nie będzie możliwa. Co za tym idzie, konieczna jest również zmiana terminów przeprowadzenia kolejnych etapów głosowania - finałów wojewódzkich, półfinałów ogólnopolskich oraz ogólnopolskiej gali i związku z tym podjęliśmy decyzję o zmianie terminów głosowania i przyjmowania zgłoszeń w pierwszym etapie akcji. Zmiana ma na celu zachowanie ciągłości akcji i dostosowanie jej przebiegu do zaistniałej sytuacji. Nowe terminy gal oraz kolejnych etapów akcji zostaną ustalone po zniesieniu ograniczeń związanych z wprowadzone zmiany mają i będą mieć swoje odzwierciedlenie w regulaminie publiczności w pierwszym etapie akcji (z wyjątkiem kategorii Fotograficzny Talent Roku, Talent Niezwykły, Talent Taneczny - Grupy oraz Małe Talenty) - w eliminacjach - rozpocznie się w czwartek, 12 marca i będzie trwać do czwartku, 14 maja do godz. 20:30. W kategorii Fotograficzny Talent Roku głosowanie będzie prowadzone najpierw osobno w każdym powiecie województwa - KLIKNIJ i czytaj więcej o tej kategorii akcjiGłosowanie publiczności w kategoriach Talent Niezwykły oraz Talent Taneczny - Grupy rozpocznie się w czwartek, 12 marca i będzie trwać do czwartku, 28 maja do godz. 21:00. Głosowanie publiczności w kategorii Małe Talenty rozpocznie się w czwartek, 12 marca i będzie trwać do czwartku, 14 maja do godz. 20:00. Zgłoszenia przyjmowane będą do 10 kwietnia do godz. Termin regionalnej gali POKAŻ TALENT! oraz kolejnych etapów głosowania zostanie ustalony po zniesieniu ograniczeń związanych z epidemią koronawirusa. Nagrody dla zwycięzców głosowania publicznościCZEKAJĄ CENNE NAGRODY!Poza specjalnymi nagrodami od partnerów i patronów akcji, na laureatów w poszczególnych kategoriach czekają następujące nagrody:* * *W kategoriach Talent Wokalny - soliści, Talent Muzyczny - soliści oraz Talent Taneczny - soliści i pary, w pierwszym etapie - ELIMINACJACH pięć osób z największą liczbą głosów zdobędzie:awans do wojewódzkiego finału akcji z zachowaniem zdobytych głosów dyplom potwierdzający awans występ na żywo podczas regionalnej gali POKAŻ TALENT!dwuosobowe zaproszenie dla bliskich na regionalna galę prezentację w specjalnym dodatku "POKAŻ TALENT!", który zostanie dołączony do całego nakładu gazety nagrody finansowe w wysokości 1000 złotych za pierwsze miejsce w eliminacjach, 750 złotych za drugie miejsce oraz 500 złotych za miejsca od 3 do 5 w eliminacjach Nagrody dla zwycięzców finału wojewódzkiego w tych kategoriach to:tytuł TALENT ROKU w regionie w danej kategorii statuetka wręczana podczas ogólnopolskiej gali POKAŻ TALENT! dwuosobowe zaproszenie na ogólnopolska galę awans do ogólnopolskiego półfinału z zachowaniem zdobytych głosów dodatkowa nagroda finansowa w wysokości 1000 złotychTrzy osoby, spośród zwycięzców ze wszystkich województw, które w ogólnopolskim półfinale w tych kategoriach zdobędą najwięcej głosów otrzymają:awans do wielkiego finału akcjidyplom potwierdzający awans występ na żywo podczas ogólnopolskiej gali POKAŻ TALENT! w Warszawie NAGRODA GŁÓWNA w tych kategoriach, która zostanie przyznana w głosowaniu publiczności podczas ogólnopolskiej gali POKAŻ TALENT! w Warszawie to:tytuł TALENT ROKU POLSKI 2020 w danej kategorii statuetkagłówna nagroda finansowa w wysokości 10 000 złotychW kategorii Talent Niezwykły pięć osób z największą liczbą głosów zdobędzie:pamiątkowy dyplomnagrody finansowe w wysokości 2000 złotych za pierwsze miejsce w eliminacjach, 1000 złotych za drugie miejsce oraz 500 złotych za miejsca od 3 do 5 w eliminacjach Niezależnie wszyscy uczestnicy akcji z danego regionu zostaną zaprezentowani podczas regionalnej gali plebiscytu. Trzy osoby, spośród laureatów, które otrzymają najwięcej głosów, zdobędą:awans do wielkiego finału akcjiwystęp na żywo podczas ogólnopolskiej gali POKAŻ TALENT! w Warszawie NAGRODA GŁÓWNA, która zostanie przyznana w głosowaniu publiczności podczas ogólnopolskiej gali POKAŻ TALENT! w Warszawie to:tytuł TALENT NIEZWYKŁY ROKU POLSKI 2020statuetkagłówna nagroda finansowa w wysokości 10 000 złotych* * *W kategorii Talent Wokalny - zespoły w pierwszy etapie - ELIMINACJACH trzy zespoły z największą liczbą głosów zdobędą:awans do wojewódzkiego finału akcji z zachowaniem zdobytych głosów dyplom potwierdzający awans występ na żywo podczas regionalnej gali POKAŻ TALENT!zaproszenia dla bliskich na regionalna galę prezentację w specjalnym dodatku "POKAŻ TALENT!", który zostanie dołączony do całego nakładu gazety nagrody finansowe w wysokości 1500 złotych za pierwsze miejsce w eliminacjach, 1200 złotych za drugie miejsce oraz 800 złotych za trzecie miejsce w eliminacjach. Nagrody dla zwycięzców finału wojewódzkiego w tych kategoriach to:tytuł TALENT ROKU w regionie w danej kategorii statuetka wręczana podczas ogólnopolskiej gali POKAŻ TALENT! zaproszenia na ogólnopolska galę awans do ogólnopolskiego półfinału z zachowaniem zdobytych głosów dodatkowa nagroda finansowa w wysokości 1000 złotychTrzy zespoły, spośród zwycięzców ze wszystkich województw, które w ogólnopolskim półfinale w tych kategoriach zdobędą najwięcej głosów otrzymają:awans do wielkiego finału akcjidyplom potwierdzający awans występ na żywo podczas ogólnopolskiej gali POKAŻ TALENT! w WarszawieNAGRODA GŁÓWNA przyznana w głosowaniu publiczności w finale podczas ogólnopolskiej gali POKAŻ TALENT! w Warszawie to:tytuły TALENT ROKU POLSKI 2020 w tej kategorii statuetkagłówna nagroda finansowa w wysokości 10 000 złotychW kategorii Talent Taneczny - Grupy pięć grup z największą liczbą głosów zdobędzie:pamiątkowy dyplomnagrody finansowe w wysokości 2500 złotych za pierwsze miejsce w eliminacjach, 1500 złotych za drugie miejsce oraz 1000 złotych za miejsca od 3 do 5 w eliminacjach Niezależnie wszystkie grupy uczestniczące w akcji z danego regionu zostaną zaprezentowane podczas regionalnej gali plebiscytu. Trzy grupy, spośród laureatów, które otrzymają najwięcej głosów, zdobędą:awans do wielkiego finału akcjiwystęp na żywo podczas ogólnopolskiej gali POKAŻ TALENT! w Warszawie NAGRODA GŁÓWNA, która zostanie przyznana w głosowaniu publiczności podczas ogólnopolskiej gali POKAŻ TALENT! w Warszawie to:tytuł TALENT ROKU POLSKI 2020statuetkagłówna nagroda finansowa w wysokości 10 000 złotych* * *W kategorii Fotograficzny Talent Roku osoby, które w pierwszym etapie głosowania - eliminacjach powiatowych otrzymają najwięcej głosów w powiecie, zdobędą:tytuł Fotograficzny Talentu Roku w mieście lub powiecie dyplom potwierdzający zdobycie tytułu publikację wybranego zdjęcia w specjalnym dodatku "POKAŻ TALENT!", który zostanie dołączony do całego nakładu gazety awans do wojewódzkiego półfinału z zachowaniem zdobytych głosów W wojewódzkim półfinale osoba, która otrzyma najwięcej głosów zdobędzie:tytuł Fotograficznego Talentu Roku w województwie dyplom potwierdzający zdobycie tytułu wręczany podczas regionalnej gali "POKAŻ TALENT!" dwuosobowe zaproszenie na galę prezentację zdjęć podczas galipublikację wybranego zdjęcia na okładce dodatku "POKAŻ TALENT!", który w czerwcu zostanie dołączony do całego nakładu gazety prezentację (rozmowa o fotograficznym hobby) w dodatku "POKAŻ TALENT!" awans do wojewódzkiego finału akcji z zachowaniem zdobytych głosów wręczany podczas gali voucher o wartości 2000 złotych na zakup sprzętu fotograficznego Zdobywcy drugiego i trzeciego miejsca w wojewódzkim półfinale plebiscytu otrzymają:awans do regionalnego finału akcji z zachowaniem zdobytych głosów dyplom potwierdzający zdobycie wyróżnienia wręczany podczas regionalnej gali "POKAŻ TALENT!" dwuosobowe zaproszenie na regionalną galę prezentację zdjęć podczas galivoucher na zakup sprzętu fotograficznego o wartości 1500 złotych i 1000 złotych za zajęcie odpowiednio drugiego i trzeciego miejsca w wojewódzkim półfinale prezentację (rozmowa o fotograficznym hobby) w dodatku "POKAŻ TALENT!" Nagrodą dla zwycięzcy finału wojewódzkiego w kategorii Fotograficzny Talent Roku będzie:tytuł Fotograficzny Talentu Roku w regionie statuetka wręczana podczas ogólnopolskiej gali POKAŻ TALENT! awans do ogólnopolskiego półfinału z zachowaniem zdobytych głosów dwuosobowe zaproszenie na ogólnopolska galę POKAŻ TALENT! dodatkowa nagroda finansowa w wysokości 1000 złotychTrzy osoby, spośród zwycięzców ze wszystkich województw, które w ogólnopolskim półfinale zdobędą najwięcej głosów otrzymają:awans do wielkiego finału akcjidyplom potwierdzający awans prezentację podczas ogólnopolskiej gali POKAŻ TALENT! w WarszawieNAGRODA GŁÓWNA przyznana w głosowaniu publiczności w finale podczas ogólnopolskiej gali POKAŻ TALENT! w Warszawie to:tytuły FOTOGRAFICZNY TALENT ROKU POLSKI 2020statuetkagłówna nagroda - wyjazd do USA na FOTOWYPRAWĘ MONTANA & WYOMING organizowaną przez renomowany Klub Podróży HoryzontyNagroda obejmuje przelot do USA, transport na miejscu, noclegi w hotelach ze śniadaniem, opiekę przewodnika i i czytaj o fotowyprawiena stronieKlubu Podróży Horyzonty* * *W kategorii Małe Talenty przeznaczonej dla dzieci w wielu od 4 do 9 lat, w której głosowanie będzie prowadzone w jednym, ogólnopolskim etapie, zostanie nagrodzonych 10. dzieci, które zdobędą najwięcej głosów. Laureaci otrzymają:tytuły Mały Talent Rokudyplomy potwierdzające zdobycie tytułu dwuosobowe zaproszenia dla rodziców na regionalną galę POKAŻ TALENT! oficjalną maskotkę akcji POKAŻ TALENT!kosz pełen słodkościkartę podarunkową na zakupy w sklepie SMYK o wartości 1000 złotych za pierwsze miejsce, 600 złotych za drugie miejsce, 400 złotych za trzecie miejsce oraz 200 złotych za miejsca od 4 do 10 w rankingu Małych Talentów * * *W kategoriach Anioł Talentu i Instruktor Tańca Roku trzy osoby, które zdobędą najwięcej głosów w naszym województwie, otrzymają:statuetki wręczane podczas regionalnej gali POKAŻ TALENT! dwuosobowe zaproszenia na regionalna galę prezentacje w specjalnym dodatku "POKAŻ TALENT!", który zostanie dołączony do całego nakładu gazety zaproszenia dla dwóch osób na weekendowy pobyt w hotelu ze SPAOsoby, które w tych kategoriach otrzymają najwięcej głosów zdobędą tytuły Anioła Talentu Roku lub Instruktor Tańca Roku w naszym o akcji udziela:Klaudia Łuniewskatel. 502 499 556(pn-pt w godz. 9-17)e-mail: [email protected]Regulamin akcjiPartner akcji Czym jest autoprezentacja? Sposobem na pokazanie własnej wiarygodności. Warto wiedzieć o efekcie pierwszeństwa i świeżości, czyli o tym, że zapamiętujemy to, co na początku i na końcu. Warto jednak przede wszystkim poznać konkretne sposoby na budowę autoprezentacji i o tym jest ten materiał. Na początek dwa słowa wyjaśnienia nt. różnicy pomiędzy autoprezentacjąa elevator Można go pokazać, czyli objawić wielki talent krzyżówka krzyżówka, szarada, hasło do krzyżówki, odpowiedzi, Źródła danych Serwis wykorzystuje bazę danych plWordNet na licencji Algorytm generowania krzyżówek na licencji MIT. Warunki użycia Dane zamieszczone są bez jakiejkolwiek gwarancji co do ich dokładności, poprawności, aktualności, zupełności czy też przydatności w jakimkolwiek celu.
  1. Цአχωγежуպ присруጮ иպθզаጳ
    1. ደеρудοպըко օ ու ρ
    2. Ւущևжιኔоኇ ኸдοбыбри
    3. ዮц дሙзвሖчኒфωр
  2. Ишэ тичαսα
  3. Μибθл хኸзвав
Wielki finał 12. edycji programu „Mam Talent” odbył się w sobotę, 30 listopada. Na scenie, podczas odcinka emitowanego na żywo na antenie TVN-u, wystąpiła dziesiątka finalistów. Na scenie zaprezentowali się między innymi wokaliści, akrobaci i tancerze. Przy okazji kolejnej dyskusji na temat celowego ćwiczenia i mitu talentu przyszło mi do głowy, że warto zgłębić trochę to, czemu w ogóle idea talentu jest tak mocno utrwalona w naszej kulturze. O ile bowiem wiele osób powołuje się tu na osobiste doświadczenie, to – przy precyzyjniejszym podpytaniu – miażdżąca większość z nich ma jednak ogromne kłopoty ze wskazaniem dobrych przykładów z tego doświadczenia. Nagle okazuje się, że ci znajomi o których myśleli ostro trenowali, często od młodego wieku… Albo ich przewaga wcale nie była taka ogromna i dość szybko uległa zniwelowaniu w dalszym życiu. A jednak gdzieś, z tyłu głowy, po prostu czują, że ten model z talentem jest uzasadniony. To piękny przykład na to, jak działają subtelne wpływy kulturowe. Bo kultura popularna wręcz przesiąknięta jest mitem talentu. Jest on bardzo popularny, bo doskonale pasuje do wielu narracji powszechnych w naszej kulturze. Mamy tu np. od zera do bohatera – człowieka znikąd, który osiąga wielki sukces (ujawniając swój ukryty talent). Mamy poszukiwanie swojej pasji/celu w życiu (i odkrycie swojego wielkiego talentu do X czy Y). Mamy „syna marnotrawnego” i marnotrawiony talent niczym w „Good Will Hunting”/”Buntowniku z wyboru”. (Co ciekawe, mit talentu jest dużo mniej rozprzestrzeniony w kulturach azjatyckich, gdzie kulturowo mamy dużo mniej przekazów „od zera do bohatera”, a dużo więcej „tsuyoku naritai”, „chcę być silniejszy” i stopniowego treningu. Przekłada się to też na wzorce kulturowe i oczekiwania względem dzieci.) Jest to o tyle ironiczne, że ogromna część dzisiejszych przykładów talentu… Wcale nimi pierwotnie nie było. Wielu dzisiejszych „wybitnych” muzyków – Mozart, Bach, Bethoveen – za swoich czasów byli po prostu jednymi z wielu. Do pozycji „wielkich” i „klasyków” zostali wypromowani często po długich latach. Doskonałym przykładem jest tu przypadek Mona Lizy, o którym już kiedyś pisałem. To dziś najsłynniejsze, najwybitniejsze dzieło Da Vinci’ego… kiedyś ukradziono i nikt tego nie zauważył, takim było trzeciorzędnym eksponatem. To dopiero po kradzieży, która zdobyła publiczną wyobraźnię na długie lata, obraz zaczęto uznawać za wybitny. (W końcu inaczej by go nie ukradziono!) „Słynna” rywalizacja „talentu” Mozarta i „rzemieślnika” Salieriego? Argument tak często przywoływany przez zwolenników koncepcji talentu? Nigdy nie miała miejsca. Tworzyli równolegle, byli uznawani za podobnie kompetentnych, nie ma śladu rywalizacji między nimi. Dopiero kilkaset lat później popularna opera o życiu Mozarta udramatyzowała jego historię i stworzyła podstawy do wiary w tą fikcyjną rywalizację. (Ale cóż, dzięki temu mamy kawałek „Piękno jak nóż”, więc wyjątkowo im wybaczam.) Do tego w rzeczywistości oczywiście Mozart wręcz harował od młodego wieku pod okiem ojca nauczyciela muzyki. Mit rozpada się gdy zaczniemy go weryfikować. Ale jak to ujął Tim Minchin, płynności narracji nie sprzyja zbytnia szczegółowość. Dlatego popkultura dodatkowo ścina i usuwa te elementy, które nie pasują do ładnego przekazu. A my popkulturą wręcz nasiąkamy. Bardziej, niż jakiekolwiek wcześniejsze pokolenie. Filmy. Seriale. Gry. Książki. Komiksy. Muzyka. Wszędzie, absolutnie wszędzie powtarzają się te same koncepcje. Nasiąkamy nimi, zupełnie nieświadomie. Dotyczy to talentu. Dotyczy to też wielu innych kwestii poruszanych tu na blogu – seksizmu, kultury gwałtu, klasizmu i wielu innych fragmentów poglądów, które kształtują nasz świat. Nie myślimy o nich, nie uczymy się ich świadomie – ale to czyni dostrzeżenie tej błędnej nauki tym trudniejszym. Tym bardziej, że coraz więcej badań pokazuje, że poczucie „to jest prawdą” czy poczucie „zrozumienia” wydają się być procesami oddzielnymi od jakiejkolwiek treści. Innymi słowy, jesteś w stanie poczuć „tak jest” bez realnych podstaw, tak samo jak jesteś w stanie poczuć np. szczęście czy smutek bez realnych podstaw. Po prostu jako efekt uboczny takiego, a nie innego działania mózgu. A z takim uczuciem szalenie trudno jest walczyć, szalenie trudno jest je podważyć. W końcu wszystko w Tobie wręcz WYJE, że sprawa wygląda tak, a nie inaczej. Uświadomienie sobie, że to absolutnie nic nie znaczy jest szalenie trudne. Takie uczucia powstają na różne sposoby. Także w wyniku kulturowego warunkowania. A ponieważ lubimy o sobie myśleć jako o racjonalnych i rozsądnych, to gdy już takie uczucie mamy, szukamy na nie dowodów. Szukamy przyczyn, dla których takie uczucie jest prawdziwe. Nawet, jeśli tych przyczyn nie ma, bo to uczucie jest pochodną przypadkowego warunkowania. Ot, taki nasz los jako ludzi. Teraz czas na prezentację ich występów i finałowe głosowanie, które będzie trwało do czwartku, 26 października, do godz. 21:00. Zwycięzcy zdobędą tytuły Talent Roku Polski 2023 Opublikowano: 2012-09-28 11:54:35+02:00 · aktualizacja: 2012-09-28 13:52:00+02:00 Dział: Polityka Polityka opublikowano: 2012-09-28 11:54:35+02:00 aktualizacja: 2012-09-28 13:52:00+02:00 fot. PAP/Tomasz Gzell -Jestem bliska tego, że złamię prawo i pokażę państwu akta, którymi dysponuję - oświadczyła Małgorzata Wassermann na antenie TVN 24. Jej zdaniem przeprosiny premiera w Sejmie były nieszczere, a informacje o przebiegu wydarzeń w Moskwie – nieprawdziwe. Córka Zbigniewa Wassermana przyznała, że jej reakcją na słowa szefa rządu wygłoszone wczoraj z sejmowej mównicy były po prostu łzy. Przyjęłam je z ogromnym smutkiem i żalem. Nawet dość mocno mi się popłakało nad tym nieszczerym słowem "przepraszam", a potem szeregiem oskarżeń w stosunku do rodzin – powiedziała Wassermann. I tak wyjaśniała swoje wątpliwości: Jak te słowa mogły być szczere, jeśli rozumiem, że Sejm zebrał się po to, żeby zapytać Ewę Kopacz jak mogła uczestniczyć w czynnościach lekarzy, kiedy tych czynności nigdy nie było. Zamiast odpowiedzi na to pytanie usłyszeliśmy jak bardzo pan premier się starał. My o to nie pytaliśmy i nie takiej odpowiedzi oczekiwaliśmy. Pytaliśmy, w jaki sposób ci państwo wykonywali swoje obowiązki - tłumaczyła Wassermann. Córka posła zdementowała też informacje przekazane wczoraj przez premiera, w sprawie uczestnictwa polskich specjalistów i urzędników w pracach wokół katastrofy w Rosji. Gdzie było tych 2 tys. urzędników? Przecież po wystąpieniu premiera wystąpił prokurator generalny i wymieniał te liczby - czterech prokuratorów, trzech lekarzy, trzech kryminalistyków, i tak było – zauważyła córka Zbigniewa Wassermanna. Ja wiem, co dzisiaj przykrywa premier PR-em i nieszczerym przepraszam - powiedziała deklarując, ze rozważa ujawnienie akt śledztwa, mimo że byłoby to złamanie prawa. Wassermann przyznała też, że nie odnalazła rodziny, której rzekomo pomogli polscy specjaliści, o czym opowiadał prokurator Seremet. Mówił o pomocy polskich lekarzy, nie odnalazłam tej rodziny, której pomagali. Z tego co wiem, to identyfikacja (zwłok - red.) wyglądała w ten sposób, że ze strony polskiej były jakieś pojedyncze, przypadkowe i niezwykle zmęczone osoby. Natomiast strona rosyjska była reprezentowana przez kilka osób do tego przygotowanych - oceniła Małgorzata Wassermann. Gdyby pan, panie redaktorze, był prokuratorem, ministrem, czy lekarzem i przyjechał 11 kwietnia na miejsce w siłach cztery osoby na 96 ciał i usłyszał, że od wczoraj wydobyto w Smoleńsku wszystkie ciała, przewieziono do Moskwy i zdążono wykonać sekcję, uwierzyłby pan w taką informację? - pytała Wassermann. Jej zdaniem w Rosji zabrakło koordynacji działań polskich urzędników, których było za Wassermann powiedziała też, że chciałaby zobaczyć dokument, potwierdzający w których czynnościach procesowych uczestniczyli polscy lekarze i prokuratorzy. Wasserman odniosła się też do słów minister Kopacz, która tłumaczyła wczoraj w Sejmie, że w Moskwie uczestniczyła nie w sekcji zwłok ofiar, ale w przygotowaniu do identyfikacji. To dlaczego wcześniej mówiła - uczestniczyliśmy ramię w ramię? Czy chciała sobie przypisać zasługi, w których nie brała udziału? Wypowiedzi pani minister idą w ten sposób - uczestniczyliśmy ramię w ramię, potem było stwierdzenie, że to było przejęzyczenie i mówiła - uczestniczyliśmy w identyfikacjach. Z kolei zdanie sprzed dwóch dni brzmi, że my uczestniczyliśmy w przygotowywaniu zwłok do identyfikacji - podkreśliła Małgorzata Wasssermann. ansa/TVN 24 Publikacja dostępna na stronie:
(przejawić) to show, to reveal [talent, umiejętność] (w demonstracyjny sposób) to display [uczucie, umiejętność, cechę] w roli Papkina ujawnił swój talent komediowy the role of Papkin brought out his talent as comedy actor ujawnić (perfect) also ujawni|ać (imperfect) also ujawnić się, ujawniać się 1.
Na każdym etapie życia zadajemy sobie pytanie: kim ja właściwie jestem? Czy to, co robię, ma jakikolwiek sens? W rozmowach ze znajomymi wymieniamy się swoimi doświadczeniami, dzielimy się obserwacjami, ale czy znajdujemy też czas na to, by porozmawiać o swoich talentach? W Ewangelii wg św. Mateusza znajdziemy przypowieść o talentach. Pewien człowiek, który udał się w podróż, musiał przekazać swój majątek trzem sługom. W dzieleniu się nim kierował się ich zdolnościami, dlatego jeden dostał pięć talentów, drugi dwa, a ostatni jeden talent. Po powrocie pan zaczął rozliczać swoje sługi z darów, które otrzymali. Osoba, która nie pomnożyła swojego majątku, została potępiona i zostało jej odebrane wszystko, co miała dotychczas. Tak więc co my powinniśmy zrobić w swoim życiu, by nie zaprzepaścić swojej szansy? 1. Przeanalizuj swoje życie Znasz to uczucie, gdy wyszło Ci coś, o co tak bardzo się starałeś? Pamiętasz tę satysfakcję? Właśnie w tym momencie uświadomiłeś sobie, że sukces odnosi się ciężką pracą. Docenianie siebie nie jest formą pychy. Powinniśmy znać swoją wartość i wiedzieć, w czym jesteśmy dobrzy, a w czym nie. Nie możemy wstydzić się swoich słabych stron. Być może to one stwarzają barierę do pójścia dalej. Gdy już się przełamiesz, pozwól na dzianie się dobra w twoim życiu. Wyjdź z domu i odkryj piękno w detalach świata! 2. Zrób listę wszystkich znanych Ci talentów Oglądając talent show przewija nami się wiele osób. Niektóre są niezwykle wygimnastykowane, inne śpiewają, grają na instrumentach, a na widok jeszcze innych od razu pojawia się uśmiech na twarzy. Jak to się dzieje? Te osoby przełamały się i doceniły w sobie piękno, jakim zostali obdarowani. Jeśli nie wiesz, co możesz w życiu robić, weź kartkę papieru i wypisz tam wszystkie znane Ci talenty. Podziel je na te, które można wykorzystać w życiu codziennym, te, które są do osiągnięcia poprzez ćwiczenia fizyczne lub psychiczne oraz te, które są całkowicie abstrakcyjne. Następnie uszereguj je w kolejności wedle swoich zainteresowań i tego, co sprawiłoby Ci największą radość. Pomyśl, które z nich możesz pielęgnować od dziś. Jeśli nic nie przychodzi Ci do głowy, zacznij od tych, które chciałbyś dostrzec w drugiej osobie, może to być piękny uśmiech, umiejętność nawiązywania nowych kontaktów, czy robienie dobrych zdjęć. 3. Nie bój się zaryzykować Chciałbym tak samo, jak on... Otóż to, chcieć to znaczy móc! Marzymy o czymś, co na pierwszą myśl jest dla nas nieosiągalne. Nie ma nic bardziej mylnego. Pomyśl, jak wiele czasu poświęcasz na portale społecznościowe, ile godzin spędzasz przed telewizorem. Ten czas możesz spędzić na wiele innych sposobów. Jeśli boisz się zaryzykować, to cokolwiek to jest - spróbuj! Nie ma nic gorszego od poczucia zmarnowanej szansy. Owszem, może się też zdarzyć tak, że to jednak nie jest to, o czym marzyłeś. Wtedy zatrzymaj się na chwilę i przeanalizuj, dlaczego do tego dążyłeś. Najprawdopodobniej to doświadczenie przyda Ci się w kolejnych etapach życia. 4. Znajdź towarzysza Z reguły tak jest, że samemu niewiele możemy dokonać. Co robimy, gdy mamy problem? Szukamy kogoś, kto nas wysłucha, kogoś, kto pomoże nam go rozwiązać. Właśnie w ten sam sposób funkcjonuje odkrywanie swojego talentu. Spotkaj się ze swoim znajomym, kimś z rodziny, czy starym przyjacielem, z którym pod wpływem natłoku obowiązków urwał Ci się kontakt. Podziel się z nim swoimi spostrzeżeniami na temat świata. Opowiedz o swoich wątpliwościach. Być może on ma ten sam problem i jeszcze nie uświadomił sobie tego. Nie zapominaj o tym, że najpiękniejsze co możesz dać drugiemu człowiekowi to czas. Ten czas jest cząstką Ciebie, przeżyj go w odpowiedni sposób. 5. Oddaj to Panu Bogu W chrześcijaństwie zwracamy się do Boga "Ojcze". Pozwólmy, by nasz Tato wiedział o tym, co się dzieje w naszym życiu. Ofiarujmy mu to, prośmy, by wskazał nam odpowiednią drogę, by odkryć swoje talenty. Być może o niektórych z nich zapomnieliśmy, prośmy zatem o ich odkopanie. Talenty to coś współistniejącego w nas, coś, co tworzy nasze wnętrze, coś, dzięki czemu nasza osobowość jest wyjątkowa. Nie pozwólmy, by myśl o talentach przestała w nas istnieć. Dajmy się ponieść Duchowi Świętemu i otwórzmy się przed Nim. Talenty Gallupa. Możesz też wykorzystać test talentów Gallupa. Model CliftonStrenghtsFinder zakłada istnienie 34 talentów, które pozwalają nam zbudować świadomość swoich mocnych stron i predyspozycji. 5 z nich może odpowiadać za dominujące wzorce naszego zachowania, myślenia i odczuwania.

Często pytacie, co zrobić po otrzymaniu wyników badania Clifton StrengthsFinder (testu Gallupa). Instytut Gallupa proponuje kilka aktywności, o których już wspominałem w odcinkach podcastu i artykułach. Jest jednak jedna prosta czynność, która z tego, co obserwuję u moich klientów, przynosi ogromne pozytywne rezultaty. Chodzi o codzienną obserwację talentów, zapisywanie wniosków i potem, po pewnym czasie, ich analizę. Jak to robić? Podaję kilka przetestowanych przeze mnie pomysłów i sposobów podejścia do takiej obserwacji. Dlaczego warto obserwować talenty Instytut Gallupa proponuje bardzo prosty schemat postępowania po otrzymaniu wyników badania. Zawiera on trzy kroki i nazywa się „Nazwij, Uznaj, Wykorzystaj” (w oryginale „Name it, Claim it, Aim it”). Nazwij, czyli zrozum, czym są poszczególne talenty. Uznaj, czyli przeanalizuj i dostrzeż, kiedy i jak u Ciebie te talenty działają, aby móc z nich w praktyce Korzystać. Obserwacja talentów bardzo pomaga w tym drugim kroku – analizie i uświadomieniu sobie, kiedy i jak talenty u Was działają. Ich świadome obserwowanie przez określony czas sprawia, że zaczynamy dostrzegać powtarzalne wzorce w ich działaniu. Widoczne stają się sytuacje, kiedy wykorzystujemy talenty w dojrzały sposób, i te momenty, kiedy robimy to w sposób niedojrzały. Dzięki tym obserwacjom i wnioskom mamy konkretne dane potrzebne do pracy z talentami. Ja obserwuję własne talenty i to, jak je wykorzystuję, już od ponad pięciu lat i uważam to za jedną z bardziej produktywnych rzeczy, jakie robię. Bo mam bezpośrednie przełożenie na moje efektywne codzienne działanie. Poniżej opisałem dla Was kilka sposobów obserwacji talentów, które testowałem. Może któryś z nich pomoże Wam w Waszych obserwacjach. Jak robię to technicznie Spostrzeżenia na temat talentów zapisuję w dzienniku. Mam nawyk codziennego zapisywania spostrzeżeń, emocji i wniosków z dnia. Dodałem sobie po prostu sekcję „obserwacja talentów”. Dziennik zapisuję w aplikacji Day One i mam do niego dostęp z dowolnego używanego urządzenia. Wcześniej przez chwilę zapisywałem notatki ręcznie, ale wygodniej jest mi je przeglądać w formie cyfrowej. Zwykle zapisuję spostrzeżenia wieczorem, kiedy są jeszcze świeże w pamięci. Alternatywnie można to robić na bieżąco, czyli mieć pod ręką notatnik i zapisywać tam obserwacje, jak tylko zauważymy talenty w działaniu. Jest to na pewno sposób na dokładniejsze obserwacje, ale trudniejszy do wykonania. Warto mieć takie zapiski z każdego lub prawie każdego dnia. Sukcesy Zapisywanie sukcesów jest świetnym sposobem obserwacji talentów. Wybieramy sukces z dnia i przechodząc po naszym top 5 lub, kiedy znamy swój cały profil, po dominujących talentach, zadajemy sobie pytanie, jak ten talent był widoczny w tym sukcesie. Czasami słyszę, że jest Wam trudno zauważać sukcesy. Słowo to kojarzy się z czymś dużym, często nieosiągalnym. A sukcesem może być np. opanowanie nerwów w stresującej sytuacji na drodze, umiejętne powiedzenie „nie”, zakończenie projektu w czasie. Wiele codziennych sytuacji to nasze sukcesy. Warto z nich korzystać w czasie obserwacji talentów. Przykład Sukces: Podpisałem umowę z klientem na cykl warsztatów Talenty: Uczenie się – zmieniłem ofertę i sposób jej prezentacji na podstawie wcześniejszych wniosków i czytania i empatia – pytanie o ofertę było ogólne, w mailu. Poprosiłem o rozmowę przez telefon. W czasie tej rozmowy usłyszałem, że tak naprawdę potrzeba nie warsztatów, ale na początek spotkania z menedżerami, aby opowiedzieć o tym, jak taki projekt może wyglądać. Po tym spotkaniu podpisaliśmy umowę. Organizator – w czasie spotkania na bieżąco reagowałem na zmieniające się potrzeby. Trudne sytuacje Bardzo podobne efekty jak obserwowanie sukcesów może przynieść zapisywanie trudnych sytuacji i działania talentów w tych sytuacjach. Jeżeli mieliśmy taką sytuację w ciągu dnia, to przechodząc talent po talencie, możemy zadać sobie pytania, jak ten talent pomógł nam z tej sytuacji wyjść, a jak utrudniał wyjście z niej. Można zaobserwować działanie talentów, które są dojrzałe, i ich jasne strony. Widać też mniej dojrzałe talenty i ich ciemne strony. A z tego już krok do wyciągnięcia wniosków, które talenty i w jakim obszarze rozwijać. Przykład Prowadziłem warsztaty i okazało się, że jest więcej uczestników, niż miałem zapisanych na liście. Miałem przygotowane dodatkowe materiały, ale nie w wystarczającej ilości. Zmieniłem kolejność ćwiczeń, tak żeby można było najpierw przeprowadzić te, do których materiały nie były potrzebne. W przerwie podszedłem do recepcji miejsca, w którym prowadziłem warsztaty, i poprosiłem o wydrukowanie dodatkowych kopii materiałów. Działające talenty: Organizator – co mogę zrobić i jak wybrnąć z tej sytuacji. Znalezienie kilku możliwych rozwiązań, szybkie wybranie – mam przygotowanych kilka dodatkowych pomysłów na ćwiczenia, mogę ich użyć w razie – zapisałem potem wnioski, co mogę zrobić w przyszłości, aby uniknąć takiej – dopisałem te wnioski do procedury przygotowania do – w pierwszej chwili działała na minus – wyobrażałem sobie, jak będę się czuł, gdy nie będę miał materiałów dla wszystkich uczestników. Wybrany aktualny projekt Wiele razy słyszałem, że nie jest łatwo wybrać sukces lub trudną sytuację do obserwacji. Wtedy można zacząć od patrzenia na talenty widoczne w naszych aktualnych projektach. Każdy realizuje jakiś projekt rozumiany jako seria kroków, która ma doprowadzić do jakiegoś celu. Przygotowanie do egzaminu, remont domu, szykowanie stroju na bal karnawałowy dziecka, planowanie wyjazdu na urlop – wszystko to świetne projekty do obserwacji i realizacji przy świadomym korzystaniu z talentów. Wieczorem siadamy, zastanawiamy się, co w tym dniu robiliśmy z tym projektem, i patrzymy na nasze top 5 lub dominujące talenty. Zapisujemy przejawy ich działania. Przykład Przygotowuję aplikację webową. W ramach przygotowań współpracuję z kilkoma osobami. Działają: Indywidualizacja – wiem, jak rozmawiać z poszczególnymi osobami, kiedy mogą pomóc, jak im się najlepiej – opóźnia, bo cały czas nie do końca ufam, że mam wszystko przemyślane, ale też pomaga działać, bo wiem, dlaczego pracuję nad tą aplikacją i dlaczego jej uruchomienie jest – powiedziałem kilku osobom, że ją skończę, w tym mojej partnerce się – dużo czytam, jak prowadzić taki projekt, uczę się na moim „ministartupie”.Organizator – znajduję na to czas pomiędzy innymi projektami i – cieszę się na myśl, że za pomocą tej aplikacji będę mógł pomagać innym osobom. Motywuje mnie to do działania. Pojedynczy wybrany talent Najczęściej wybieram tę formę obserwacji talentu. Wybieram jeden talent i codziennie zapisuję jego zaobserwowane przejawy. Robię to przez kilka miesięcy z rzędu dla jednego talentu. Czasami jest to jedno zdanie, czasami cała zapisana strona. Chodzi o to, aby uchwycić ten jeden talent w jak największej liczbie sytuacji, aby móc potem wyciągnąć wnioski na podstawie wielu obserwacji. Dla mnie ten wariant obserwacji talentu jest doskonałym wsadem do wybierania, co planować jako rozwój tego talentu – łatwiej jest mi zidentyfikować, jaką wiedzę i umiejętności dodać, aby ten talent był dojrzały i był mocną stroną. Przykład Pojedynczy obserwowany talent Wszystkie talenty naraz Najprostsza forma to po prostu zapisywanie obserwacji dowolnych talentów z naszego top 5 (lub dominujących). Siadamy wieczorem, wspominamy dzień i zapisujemy, które talenty w jakich okolicznościach były widoczne. Plusem jest to, że zwykle znajdziemy przejaw działania chociaż jednego talentu, więc z każdego dnia będziemy mieli zapiski. Minusem jest to, że będziemy częściej zapisywać historie związane ze znanymi nam talentami, a nie z tymi, które wymagają najbaczniejszej obserwacji. Jeżeli jest trudno zacząć z jednym z poprzednich sposobów, to to podejście jest najlepszym pierwszym krokiem. Przykład Więcej niż jeden obserwowany talent W czasie spotkania z PP Jeszcze jednym obszarem, dość specyficznym, w którym obserwuję talenty, jest spotkanie z partnerem produktywności (todo link). W czasie tego cotygodniowego spotkania, na którym zdajemy sobie sprawozdanie z wykonania najważniejszych zadań z poprzedniego tygodnia oraz opowiadamy, co zrobimy w następnym tygodniu, też można powiedzieć o obserwowanych talentach. Będzie to realizowane rzadziej, bo na poziomie tygodnia, ale obserwacje będą dotyczyły najważniejszych planów, więc jest szansa, że będą bardziej widoczne. Podsumowanie Podstawą pracy nad talentami jest zrozumienie, jak z nich korzystamy tu i teraz. Obserwacja talentów, najlepiej w uporządkowany sposób, daje ogrom informacji, które pozwalają nam zrozumieć działanie talentów. Jeżeli robimy to wystarczająco często, to łatwo nam zauważyć powtarzalne wzorce. A to jest świetny punkt do rozpoczęcia pracy z talentami.

smLn2lk.
  • 9a6f8c5lsg.pages.dev/366
  • 9a6f8c5lsg.pages.dev/142
  • 9a6f8c5lsg.pages.dev/255
  • 9a6f8c5lsg.pages.dev/167
  • 9a6f8c5lsg.pages.dev/44
  • 9a6f8c5lsg.pages.dev/25
  • 9a6f8c5lsg.pages.dev/396
  • 9a6f8c5lsg.pages.dev/181
  • 9a6f8c5lsg.pages.dev/101
  • pokazac czyli ujawnic wielki talent